temptation 2008-3-8 22:51
3.8超级详细机经，第一次考，初来乍到。
阅读部分：
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1. 水培植物0H8A
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说了一些植物与矿物质之间的一些关系，有一些土壤缺乏一定的元素，这时只有某些特定的，能够承受低元素含量的植物能够在这种土壤生存。缺乏某些元素，如氮，磷，就会有很多的症状。这些症状在新，老叶片上的表现是不同的，好像老叶片会变成深绿色，新叶片会在叶脉中有什么问题（惨啊，这是一道题，蒙的）。oDbm O!U^N
水培植物能够人为的控制植物元素的吸收，还方便科学家观察。好像特别提到挂起来的（suspended=hung）植物更多水培。这些植物能积聚矿物质什么的，可以改善环境。有一些缺乏某些特定元素的土地，可以种这些植物来固定元素，好像有例子。种某些植物确实能改善环境，但确实是有些问题。;q)i Z D#f
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2. 太平洋岛屿居民i:JFl+Z:m]:Q
讨论一个群岛居民的来源。第一段介绍了这个群岛由三个岛屿组成，此处有比较多的问题。介绍了三个岛屿的地理位置，之间的关系。
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有很多的理论分析这个岛屿居民的来源。有一些人认为是埃及人，这些人用两个科学家来代替，全问都说是他们的观点。他们认为当时全世界的航海水平，只有埃及人能够做到那么有技术征服太平洋，就像他们曾经发现过new world一样。（有题）有一些人认为是南美的，有一些人认为是东南亚人。$nS+E(K m6]U
最初，大家认为埃及人到达太平洋的这个群岛，是因误打误撞。他们在打渔，找东西吃的过程中被风和海流吹到了这个岛屿。但是其实这是不对的，在最近的调查中表明，这种莽撞的行为根本不可能。这是东南亚人经过详细计划，周密准备的。
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最初的settler能够在这个群岛上生活，有很多的原因。他们有种植，培养农作物的能力；会制造打渔的工具，会很多打渔的技术。。。。（有题）但是最后，科学家们从考古学家那里得到了铁证，就是这些居民的来源应该是东南亚人，这是从他们使用的语言和考古发掘出来的文物判断的。ucw:aE~!E3@2n+Rd
3. 生物进化R ga%]{
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文中介绍了一个历史上，特定时期的，非常奇特的生物大爆发时刻。
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这个时期叫做什么explosion。之所以叫这个，是因为那段时期，生物进化发展的非常的快，发生了diversification（词汇题）。
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这个explosion让科学家觉得很奇怪.原因有两个（好像啊）。第一个是为什么从最初的生命到来，到这次生物大进化用了这么长时间？第二个：为什么没有找到能够证明这次进化的化石。（需要说明，前两段考了很多词汇题）
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下一段给了解释。第一个忘记怎么解释的了。。。第二个是因为动物是soft，它们的尸体根本就很难保存在化石中。相比硬质的东西，这种软质地的东西形成化石需要非常苛刻的条件，需要迅速的矿物质覆盖什么的。
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这段explosion期间有很多动物都灭绝了。但是人们曾经一度认为，它们是某些现代动物的祖先。这其实是不对的，所有的进化在这个explosion的后期就全部结束了，这些动物就全部灭绝了，所以它们跟我们现在的动物没有任何的关系，它们没有任何的后代。但是有一种化石群的发现，发现了一些史前动物是现在动物的前身。有一种罕见动物的代表，就是这个例子。
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这次explosion之所以非常独特，因为人们普遍认为变异需要很长的时间，但是这次explosion却迅速发生了，不得不说是一个奇迹。最后一段围绕这个讨论了一些吧，记不住了。
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听力部分：i3Ku.bX G
1． 学生找工作人员讨论自己在大学的生活。她来自一个小城市，在那个城市，他们人非常的少，所以大家都彼此熟悉。但是来了大学，她觉得非常不习惯，人跟人之间好像都不认识，她觉得跟教授也接触不好，跟宿舍的人也不好相处。她认为教授没有把课堂弄的personal，她举例说，有一次她举手回答问题，教授竟然“装作”没看见她，然后自己解决了那个问题。工作人员告诉她，不要太计较这个，教授只是想节省时间，如果你想让教授注意这个问题，你可以跟他谈谈。接着就是女生说她觉得宿舍的人都喜欢运动，而她喜欢音乐，她觉得非常的没有共同语言。工作人员告诉她，你可以参加一个乐队（可能吧，那女生从10岁就开始学一种乐器），正好一个老学生要毕业，她可以代替那个学生。女生很高兴，因为她可能找到一些有共同兴趣的人了，那些人可能喜欢她。e3[ n&x)n {
2． 化学课。大家已经在实验室，老师说大家应该都读过书了，我只是来解释一下你们可能有的问题。先讲的是颜色与光之间的关系。每种特定的元素都有特定的光谱(spectrum)，这决定于他们吸收了什么光子，放出了什么光子，从而决定了它的颜色。说到一个博物馆的人想研究一种pigment，他自己没有办法了，就去询问科学家。科学家给了他一些建议。下文提到好像用高倍显微镜吧，可以看到pigment的ingredient。说了很多高倍显微镜的好处，用一种新方法，可以避免损坏观察的物质，可以拿走很多覆盖在你想看的东西上的损坏部分什么的。（这篇真的挺难的，记不住了，对不起大家了）
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3． 说了人们探索月球的新发现。在月球上发现了一个什么basin，简单介绍了basin为什么在照片上是不同的颜色，这些不同颜色区域的size。这些crater的形成应该是星体碰撞的结果。有一个女生问：在月球上发现了冰，能证明月球上曾经有生命吗？教授说，他觉得是不是的。他认为冰的作用只是给以后月球上出现生命提供了可能，因为冰融化后成为了水，而水分子分解后可以出现氢和氧，氧可以供来呼吸，氢可以当燃料。一个男生问：用这种氢会不会很贵。教授说这只是个分析。（反正是一个课堂讨论，也挺难的）
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4． 一个女生和教授讨论她的一个作业。她觉得大家好像都能完成，而她有很多的问题，不知道是为什么。教授问她有没有参加过preparation course，她说她在高中曾经参加过电影课，但是她们只看，不怎么讨论。教授说这根本不能算是preparation course，他说的是学校开设的准备课程。电影制作，历史什么的。女生说没上过。教授很郁闷，自己嘀咕说：这些办公室的人，我说了好多次，不要让这种没上过课的学生来，但又没按照我要求做。教授建议女生放弃这门课，他觉得没有准备课程肯定不行。女生说她真的喜欢，要不读点什么extra books？教授问她，这是你专业吗？女生说她学marketing。教授说，那你就不用读什么书了，你不用这个来毕业，只是爱好就没那么严重。你可以在网上看看原来的旧准备课程。女生就特高兴，说我们来讨论作业吧！ l b B)}8y#WL-y
5． 讲座讲了meme。就是一种口传心授的传播信息的方法。教授先给大家讲了个故事，关于一只被当作宠物的鳄鱼在美国逃逸的事情。教授用这个例子来解释，什么叫meme。同时教授还唱了一首歌，小星星，说这个也叫做meme，接下来举例说了meme的很多形式（此处有题）。Meme要有3个特性。第一就是要持续足够长时间，来让它自己得到延续和复制。就像小星星从1930年一直唱到现在，就像鳄鱼的故事被说了好多年。第二就是不断的重复。就像苍蝇会产上千个卵，来保证它们后代的延续。小星星被不停的唱，就会让你记住。第三就是meme不一定是绝对精确的，像唱歌，你可以保证每个词都是一样的，但是像讲一个故事，每个人讲的版本都不同，你不能过分要求。 [:W%zS;p
6． 讲folktale和fairytale。Folktale和fairytale非常的不同。Folktale有地域性，它描写的是特定的时间，地点，人物。每个文化有不同的folktale。而fairytale就不是这样的，你听到都是很久很久以前，在一个很遥远的王国一类的故事，它们没有地域性，全世界通用。Folktale的特性决定它不能非常详细地描写人物，而fairytale却可以相对细腻的刻画人物。Folktale的传播只能是口传心授，一代代相传，而fairytale被写在了纸上，当格林兄弟写了童话集后，fairytale就因为写在了纸上而语言上更加正规，形式开始固定了。当今，folktale是大人喜欢，而不是孩子，而fairytale才是孩子的最爱。
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口试部分：
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1． Which place is your favorite place when you were a child? Describe it and explain why you liked to go there.
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2． Compared with science and math study, the study of art and literature is not very important. Do you agree or disagree??N3R7N3v/p&y'G@;\
3． 阅读文章：学校将有一个新的食堂计划。在学期结束的时候，有一个特殊周。学相关专业的学生会去食堂做饭，大家可以吃他们做的饭，但是可能要多花些钱。-RA7l
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听力材料：男生认为这主意真好。他的外甥就得益于这个东西。因为给同学做饭和给很多人做饭的感觉完全不一样。在食堂给大家做饭，你不可以犯错误，而且你会感觉很忙乱，这绝对是一个很好的训练和挑战。多花些钱也是值得的，相比很多学生去学校外面吃，在食堂多花的那些钱根本不算什么。:@P&ic { L"lm`-R
4． 阅读文章：原来商家认为铺天盖地的广告最好，而已迎来最多的消费者。但是新的策略，叫target marketing就是确定特定的顾客，满足特定顾客的要求。
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听力材料：教授举例说明。当一个公司要卖手机时，同样一款手机为了卖给不同客户群，公司采用不同广告策略。如果卖给学生，就强调手机有多好玩，可以听音乐，可以和朋友一起享受，反正就是娱乐性强。如果卖给business men，就要强调手机实惠，可以做一些商业活动。就是卖给什么人，说什么来吸引他们，其实都是同样的商品。
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5． 女生因为练习小提琴弄伤了手，但是已经为了音乐会练了很久，她担心自己的退出会让其他队友不爽，所以很烦。（强调，从这里开始我被影响，只听见一个solution）男生说可以找人来替她，但是女生说她唯一能找到的人Jim不是特别可靠，那个人老迟到。 ] Ff O J,E+U
6． 教授讲两种motivation。第一种是外界的，第二种是内在的。第一种motivation，靠得是外界的刺激，想人们为了某种赞扬或者金钱去做事情。举例，一个孩子可能会做一些零碎的家务，但是他干家务的原因绝对不是他乐意，他只是想从家长那拿零用钱。如果他家长不给钱了，孩子就不一定干了。第二种motivation持续得更加长久，因为它是内在的，人们在做这种事情时，心里非常自愿而且高兴，所以做完能够收获快乐。举例，教授在最近的5年都去gym锻炼身体，不是因为她参加马拉松大赛，她为了健康，所以她保持了体形和健康，她高兴。2N7^*|.D7c [,J5V&ZB
写作部分：
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阅读部分：JP0Zd8d(f)W
一种房子，科学家认为它可能有三种用途。
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1. Purely residential （外形和department buildings非常像）
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2. used to store food supplies（那地方种maize，而maize需要存放）6O W|7DSN
3. used to special ceremony（有很多的pots，应该是开完什么奇怪的吃典礼，剩下的）^ }
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听力材料完全反驳9cl Nx5p
1． 只是外面像，里面不像department buildings；房子里面fireplace不够；房间也不够
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2． 在这个地方找到很多装玉米的大容器
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3． 不光有很多pots，还有很多建筑材料，建筑工具，这只能说明这地方就是废弃的，而那些pots是垃圾。
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Independent writing:
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At present, people spend too much time doing things for their enjoyment rather than do the things they should do. Do you agree or disagree.2C-G E"e [5y
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[[i] 本帖最后由 小马学生会 于 2008-5-21 17:28 编辑 [/i]]
ecarolfly 2008-3-9 10:10
真的是超级详细耶~~
kG(W'z ?
很强很厉害
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谢谢你:lol
schyde 2008-3-9 17:09
我也是妇女节考的～
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LZ想必考得很赞....
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w7{~&^_(Fin
我也补充下～～ Z#w-O D x)R:V,}O+C${
阅读第三题：Cambrian explosive8r c,[(_I
听力那个化学的的段子是spectroscopy 的应用，具体到艺术方面，画作，摄影之类，起到研究和保护作用.. 超puzzling~~~~
A#E L4|5W,V
作文：Chacao great house的用途aqX'E2J s.@k\_0u!e
阅读里说三种用途是：住人，住百十号子人，就像现在的apartment building; 储存粮食；用作ceremonial center"CM2NbU]JI!H
听力反驳：不能住人，因为没发现足够的fire place, 发现的fire place也就够十户人家使用；不是用于储存粮食的，没发现大容器；不用于仪式，因为在那儿发现很多残渣碎片之类都是些建材的碎片
temptation 2008-3-9 17:28
没有很赞的。。。。。疯了，看到integrated writing的一点全反了吗。。。第一次考。。。有点不爽了，惨啊。。。我口语被强烈干扰，老师和我旁边男生吵架，导致我第五题没听全，第六题没答完。。。。4月27日还有一次呢。。。。
