半月霜天 2008-2-28 18:31
【课堂导学】口语学术问题及解答汇编 [4月28日更新]
[font=宋体][size=5][color=black][img=716,244]http://download.xiaomaguohe.net/HorseUpfiles/month_0803/20080312_5f86e2f7d9b838b3dfd8s3rTxq2w2k65.jpg[/img]
~pfy*M ~ o1C'\Wf
[/color][/size][/font][align=center] [/align] [font=宋体][size=2] 在新托福口语课堂，你的问题总能得到最好的解决。“口语学术问题及解答汇编”汇总的内容皆摘取自"新托福口语课堂"版块各个提问和求助帖子。为了使大家的学习更加高效，我们将部分已经被解决的问题汇总在这里，并下沉处理原始问题帖子。请注意，删除你的问题主题并不代表你提出的问题没有意义，而是代表你的问题已经被解决、汇总整理，更好地方便其他同学的学习。我们也鼓励大家多提问题。[/size][/font]2s}s:q*Rg
[font=宋体]
g4g&r^ ?`
[font=Helvetica][size=2] 我有几个建议给你们。[/size][/font][font=Helvetica][size=2]一是，不要问“我口语不好，怎么办？”，“大家给我些攻克基础的方法”，这种宽泛的问题！这种问题，不仅不好回答，你也很难从大家的回答中收获太多。所以，把具体哪一个细节有问题，有什么问题写详细，写清楚。[/size][/font][font=Helvetica][size=2]二是，希望大家在看完几个问题汇总之后再提出自己的问题。长期实践发现，同学们提出的很多问题是重复的。因此，几个问题汇总的帖子一定要看，看过之后，你的疑问也许会得到更好的解决。[/size][/font][/font]
P(g U!m6K u8p7m e$C
[font=宋体][font=Helvetica][size=2] [/size][/font]
.x C z HKGo!t0M S a
[font=Helvetica][size=2] 几个问题汇总如下：[/size][/font]
e)s.[:v,i-eS
f$mw f
G@ {+Y
[align=center][url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-1334-1-1.html][size=2][color=royalblue]新托福口语学习热点问题解答[/color][/size][/url][/align][align=center][b][size=2][/size][/b][/align][align=center][url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-4760-1-3.html][size=2][color=royalblue]口语问题与答案归纳[/color][/size][/url][/align][align=center][size=2][/size][/align][align=center][url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-2076-1-2.html][size=2][color=royalblue]飞跃托福，我不孤独！学员口语回答诊疗站[/color][/size][/url][/align][align=center][size=2][/size][/align][align=left]
@R+U+IO
[/font]
fn1o C:sG
[size=2]欢迎同学们在[url=http://www.xiaoma.com/bbs/thread-9785-1-1.html][b][color=green][size=2]"[/size][size=2]★口语问题我来答★"[/size][/color][/b][/url][/size][size=2]主题里面提出自己的问题，[color=royalblue][url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-9192-1-1.html][color=royalblue]秋姐[/color][/url][/color]将给出准确的，详细的回答。[/size]
VS+?.^1u x0Kr
U4m~v Q jW
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[/align][size=2][/size]
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)X5m \@,n+]*v.M
[[i] 本帖最后由 半月霜天 于 2008-4-29 16:56 编辑 [/i]]
半月霜天 2008-2-28 18:33
口语基础类问题
[table=98%][tr][td][font=宋体][size=2][color=royalblue]问题:[/color]
D[Z w3T'HT#a3H
h kQ
[/size][/font][font=宋体][size=2] 请教秋姐关于如何跟读。就是当我很熟悉材料时，可以基本做到，差它半秒的跟读，但是遇到我不熟悉的，就没办法跟读，听完一句，下一句就来了，混乱的很。更别提跟着电视跟读了。所以请教秋姐，遇到不熟悉材料，像我这种初学者，该如何跟读？[/size][/font]
T7R|,D$L
[font=宋体][size=2] [/size][/font][font=宋体][size=2]还有两个问题： 1、我的英语不但中国味重 而且还有方言感觉，如何去除？ 2、初期，是不是针对每一篇材料都要实施五步法？ [/size][/font]+s(g7U0w9w&\
[font=宋体][size=2] [/size]
DT!~a t ^9T
[/font][size=2][font=宋体][color=royalblue]以下是[color=red]秋姐[/color]的回答：[/color] C A-}#Q%Yd O/r
你的量的积累还没达到一定程度。还是从熟悉的材料开始，逐渐加量！那么对于不熟悉的材料，就涉及到题材 （政治，教育，人文，科技等）和体裁 （日常会话，学术讲座，故事，新闻，小说，散文等）的问题。也就是说里面的词汇和表达方式可能会影响跟读。sH ?\G&N/C
这个不要着急，每个人都不可能面面俱到的。根据你的需要来，练习初期不要太难为自己！现在重要的是养成一种跟读的习惯。我现在甚至看到文字，嘴巴都想动，听到就更不用提了。让自己达到一种无我的状态。到后来，48个音素的任意组合都难不倒你，也就是说你对语音的识别会非常敏感。即使是生词你根据发音，都能猜个八九不离十。然后再用词霸一查，哇，原来蒙对了，你会极具成就感！！其实不是你蒙的，而是长久以来的积累。VWi'Hq
所以，别着急，慢慢来！！积累。。。。。。。。。。。。。。。。[/font][/size]
X9^:Q6D;U5ks5r)\#z
[font=宋体][size=2] [font=Helvetica]第一个问题： 只要是在国内学成的英文，就一定有中国味。除非换血，你知道吗。不要拿你跟ABC, CBC 或native speakers 相比，你不是！很多口语牛人，无论发音多么标准，甚至也有些许的洋味，但还是能听出Chinese accent. 那又有什么不好吗？印度同学的口音更重，但是美国校园里又有谁敢歧视呢？ 至于方言的味道，我想说的是有很多成功的例子，甚至还有通过学习英语竟然标准了普通话。第二个问题： 是[/font][/size][/font]
b|c%y0i,R
[/td][/tr][/table]
|Z,?PUA
o }%w C9Z q2Q
[table=98%][tr][td][font=宋体][size=2][color=royalblue]问题:[/color] +{TH H V9niF
[/size][/font][font=宋体][size=2] 我想问老师，我即将要去一个美国景观设计公司工作，但是本人口语不好，现在要怎么练习呢？有很多是专业英语的 ,马俊之前上托福课的时候，马骏老师说跟读练习，请问这个训练对口语有效吗？还是要怎么训练？如果是跟读练习，我要找什么材料练习？[/size]
m|dwE;[ui;X}
6P,|lM U
[/font][font=宋体][size=2][color=royalblue]以下是[color=red]秋姐[/color]的回答：[/color]
T/T(E y W%B|u
J3|
对。跟读对口语很有效。 可以参见《跟读五步法》2C:[CGcxo yC
[/size][/font][url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-7315-1-1.html][font=宋体][size=2][color=blue]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-7315-1-1.html[/color][/size][/font][/url]-Y
S9R2w
C"w
[font=宋体][size=2]日常口语和专业口语都要练习。日常口语可以去图书大厦购买，很多，都是按话题分类的，也配有音频。
5D.Rlp-@d)My
专业方面的， 如果有音频就跟读；如果没有就大量朗读。[/size][/font][/td][/tr][/table] e \
oB6G/`| p{
CMER2y
[table=98%][tr][td][font=宋体][size=2][color=#4169e1]问题:[/color] [/size][/font]
w2To#Q8K)\ I)cU I`
[font=宋体][size=2] 我刚上大一，准备出国读研，现在在上托福强化，
9n(_P0{GKm.u Q3}
所以还有很长一段时间来准备托福8bbb k8j k ~
我认为自己口语很不好，从小到大没练过，主要问题在于流利性，也就是要说一句话得想半天，说出来还磕磕绊绊，就更不用提词啊什么的用得多么好了 q0m&c-t d(^L C
而且我认为自己中文语速就慢，英语练出来就会很难
~0A\A#{5G u
所以怎样从最基础的做起?[/size][/font]
&M^ K)y[m
[font=宋体][size=2][/size][/font]
1e Yi8H#f
[size=2][font=宋体][color=#4169e1]以下是[/color][color=seagreen]半月霜天[/color][color=#4169e1]的回答：[/color][/font][/size]nQ }d0P
y U"G O
[font=宋体][size=2]现在开始准备是一个比较明智的决定，因为你有足够的时间来攻克基础难关．8B"];?8Z#ZG Q-Pt
建议你跟随秋姐进行系统的学习：[/size][/font][url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-9192-1-1.html][font=宋体][size=2][color=blue]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-9192-1-1.html[/color][/size][/font][/url]:J A+X F l Z
[font=宋体][size=2]你要做的是按部就班地，从跟读开始练起，打基础，强化口语能力，等基础过关后看托福题目会更加容易，而急于看题目只会浪费你的时间。[/size][/font][/td][/tr][/table]
p(JL ~R\
7\ q+Ta [
[table=98%][tr][td][font=宋体][size=2][color=#4169e1]问题:[/color] [/size][/font]6qf8d#AR1}\0fi
[size=2] 我想请教一下，秋姐的跟读基础训练是不是就是要练＂五步法＂一篇，还是还要练其他的？如果要练其他的，应该练哪些文章比较合适？[/size].L,wb7E$\ @{_T/^
[font=宋体][size=2][/size][/font]
@:KL FC/F$O
[size=2][color=#4169e1]以下是[/color][color=red]秋姐[/color][color=#4169e1]的回答：[/color][/size]
%X"f0p`1j
[size=2]不是，给定的材料起一个引领作用。zg
Q C0JB
选适合自己现有基础的或感兴趣的有声文章。
,q ~#o o1Nz Q|7k
或者直接使用听力段子，一箭双雕，同时提高。[/size][/td][/tr][/table]
/Ktc6iOD;a
h)W[N(OJ
m l
[[i] 本帖最后由 半月霜天 于 2008-3-13 18:39 编辑 [/i]]
半月霜天 2008-2-28 18:33
TASK1-2
[font=宋体][size=2][table=98%][tr][td][color=#4169e1]问题:[/color]
@ZY+{6kS#uA
我在练习的时候用书上的题目,说出来之后感觉很糟糕,结构很乱,和EXAMPLES差距很大~~~~~ nr ]"u La)|-k0f
考试的时候拿到一个不认识的题目,怎么才能在15秒之内很好的组织呢??
3oEts&z
U ` [u
还有TASK1,2有没有模板和万能理由??
'KK%g~'dn
kD `Fx/P;Si2m
[size=2][font=宋体][color=#4169e1]以下是[/color][color=seagreen]写在心里[/color][color=#4169e1]的回答：[/color][/font][/size]
_o `Kt M `#E di6c'v
[size=2]有模版，有少量的素材囊括很多方面，在口语区可以找到，找不到回个贴我们帮你找。练习，大量的练习，下面说下练习方法：按照教材那上面的就很好，开始不要求时间，看完题目写出outiline,标准模式：1观点2-3理由，说的时候给每个理由反应出proof,最好1个理由下有具体例子，说具体也就是编个1句话的例子，比如扯到自己的经历。多加练习，终成NB口语。另外也可以去背些素材，基本要考什么就会大部分有好的东西可说了。Good luck！[/size]
*Lf-Z|[ gal0G
[size=2][/size]
8[jb{
J,~H:r
[size=2][font=宋体][color=#4169e1]以下是[/color][color=seagreen]半月霜天[/color][color=#4169e1]的回答：[/color][/font][/size]
t?*d.e
_)F
[font=宋体][size=2]这篇文章最后是模板，可以参考
&}pr9V!m
[/size][/font][url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-6468-1-1.html][font=宋体][size=2][color=#000000]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-6468-1-1.html[/color][/size][/font][/url]'B`7I KK z
[font=宋体][size=2]练ＴＡＳＫ１－２必须首先要找很多的论据，就是你的理由要充分才行+K K G:P
T$g|&m
如果说不好提前要准备一些通用段子，能应付很多话题＞
A`P H#kS
[/size][/font][url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-8159-1-1.html][font=宋体][size=2][color=#000000]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-8159-1-1.html[/color][/size][/font][/url]Ab3nM!b;b
m/g g/hu
[/td][/tr][/table]
W~:K!Y"o D U
;d4L o[.e4uQg3RJ
Pt6}&[:d/r
[table=98%][tr][td][color=royalblue]问题:[/color]
I$^-A rB
@)~
[font=宋体][size=2]做一二题的时候,万一一紧张脑子里面一片空白,准备的东西都忘了,什么也说不出来了怎么办啊?我觉得我越复习越担心咯~~~[/size][/font]#W l)n^ AG|2B6u
z7vH B_x-H*q-T
[size=2][font=宋体][color=#4169e1]以下是[/color][color=red]秋姐[/color][color=#4169e1]的回答：[/color][/font][/size]p[
K4kgG.W0_!lL+a
[font=宋体][size=2]紧张是不可避免的 停顿或重复会是紧张表现的最多症状。但是只要对自己的东西非常熟悉---到滚瓜烂熟的程度，应该不会空白。
P#a;AEc@ N g&S3v
所以还要加强熟练程度。平时不管对着什么，多多背诵练习，同时要寻找说话的感觉。3ce|5|v%~
另外要计时练习。;G G C7?TEw
还可以训练语速，争取每一次挑战上一次记录。
/yn&J:W\?tjW7J
总之，做到以上几点，be confident, 就不会出现你所假想的情况。[/size][/font]#iF*t a/sJmn [1{4e
[/td][/tr][/table]+b(fA\[+a\!C"f
[/size][/font][font=宋体][size=2][/size][/font]
B;u:|QW%zB
;A,lWF3H(D;h
[[i] 本帖最后由 半月霜天 于 2008-3-13 06:58 编辑 [/i]]
半月霜天 2008-2-28 18:33
TASK3-6
[table=98%][tr][td][size=2][font=宋体][color=royalblue]问题:[/color]
]I
Z F#Wkt?2t"H
[/font][/size][font=宋体][size=2]材料部分读不完怎么办？主要是因为不知道什么最重要，记笔记浪费了时间，通常最后一两句都没看到？
;M3hb'G+C)?l;B%NL'@h+a
到底哪些是重点要记下来的，哪些就可以略过呢？-h@
@:V(w B
谢谢~~6@q$S-c9A;|p.Uf
HI3a6t mXk
[color=royalblue]以下是[color=red]秋姐[/color]的回答:[/color],Pg?*k \
[/size][/font][font=宋体][size=2]在扫读短文的过程中迅速记下材料中的关键词（通常是实词）。 关键词主要存在于主要观点，理由，细节，例子里面．而是否能很快识别这四个方面，信号词是关键。信号词发出信号，就可以使我们知道说话人何时要发表观点，何时要解释原因，何时要举例子，何时要下结论等等。通常信号词是一些关联词或过渡词。
0u;V?w)W/G
)aJ Kx:lv8_
另外，平时大量阅读，熟悉句型结构。碰到喜欢的材料，集中精力，大声快速朗读，培养语感，这也是提高速度的一种妙法。积累到一定程度像读汉语一样。
{!x.w%zI G p5k
[/size][/font][/td][/tr][/table][font=宋体][size=2][/size][/font]
e
}$CP KVh7JW!a/}
[font=宋体][size=2] [/size][/font]
Z"N
i%t$[:Cd A+W
[size=2][table=98%][tr][td][size=2][font=宋体][color=royalblue]问题:[/color] w)T p5zgn8x
[/font][/size][font=宋体][size=2]3、4题目的模板不知道要不要用哦，感觉说的那一段总觉得不是题目问的东西。。。上过老师课的人，大家考试的时候都有没有用啊？？？
#QLHQBD
f
U+wG+_ M
[color=royalblue]以下是[color=red]秋姐[/color]的回答:[/color]B2Q
B9g:M%y)@-d%C
[/size][/font][font=宋体][size=2]模板就是帮你理清思路。是比较形式化。
8H Q9T$ci t ?
老师之所以利用这种方式讲课目的是让你们容易把握。B7f(Gcd g+Q'o9D3F
只要你把听读部分的内容有机的结合起来，就是按要求回答了问题。
M2GOG T
形式你可以自己变通，无所谓。#T z vF \"bO
也可以像蓝三角里的参考答案一样，get directly to the point.[/size][/font][/td][/tr][/table][/size] Q!};C?q qY
E z~5Y? G8h
[font=宋体][size=2][table=98%][tr][td][size=2][font=宋体][color=royalblue]问题:[/color]
.p"J$l%l;h-b9nL&m9z
Q3如果学生说的和短文里不一致g?O"Y x?1c(s\
比如针对READING里有2个赞成的观点而学生提出2个反对观点 X hb;R
]Q D2uq
在复述2个反对观点时还要把READING中赞成的观点说出来吗？[/font][/size]g"~*S^ iv
[font=宋体][size=2][/size][/font]
Q5M s3c8S$f
[font=宋体][size=2]同时还询问Q5啊，
d9w7p }*glD4a
比如Q5中GG提出一个DELIMMA，他有2个REASON:R2vB"X"o tX{w
而MM给出2个SOLUTION~faW b$N Z]
这是要把GG的REASON 也说出来吗？[/size][/font]
-r t%fL? \6G3F
C-o
)R5?1irs ?kT
[size=2][font=宋体][color=royalblue]以下是[color=red]秋姐[/color]的回答:[/color]!S4JK V6p
Q3 不用对比出现。 如果时间允许，可以在开头提及一下，不会因为多答而扣分。
\3e,A] j,\(A/t)n
但个人认为没必要。 2C'QZ3O6p p*e5o v
d*yg:EA dh]Q
Q5 OG 没有严格规定。三角里的答案要点里都有提及。所以个人建议：提及。
9Z_ W;G+b
foJ#t&h0Ar
时间允许,答案丰满。
g^U ~x ~4B
"Yy1S1U&bo4`3W*uu%J o ]
再有疑问可以点击[/font][/size][url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-7904-1-1.html][font=宋体][size=2][color=blue]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-7904-1-1.html[/color][/size][/font][/url]1T i5L'oo:_ge
[url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-7933-1-1.html][font=宋体][size=2][color=blue]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-7933-1-1.html[/color][/size][/font][/url][/td][/tr][/table][/size][/font]s]q`NK [1s:B
+B!r } I:AP c
[table=98%][tr][td][font=宋体][size=2][color=royalblue]问题:
6MQ[]%s}I!B;x
[/color][font=Helvetica]以第三题为例，先读文章，再听一段相关材料，然后听问题，答题。
M.Aoua
m\
我看了看og和各种参考书，题目一般是这样的：“陈述男（女）人的观点并说明理由”%x7I7YK9Yzf
《Longman》，《听力特训》，给的答案都是这种模式的：ZQgv n4G z3O(s0T
The reading passage is a notice about......and the listening passage is on the same topic.:TE Ce.q
In the reading passage,......'a^Y Ya c3F
In the listening passage,......
;g x'RQ q!Ibn
我两次去新东方，老师教的都是这种模板，翟少成老师再网络课程中也给出同样的答题模式|^#F'`3x"Vs)X7n
可是我仔细听了听《OG》的sample response，都是直接说:
q0i~ k{4M#H!Q
The man opinion is .......The reason is .......,S K8\&E3y^ F Y|n
我有查了查手头其他资料，《ibt口语满分模板》和蓝皮的《Delta》给的则和《OG》的答法一致。
U.V~ X
r!u R W
我真有点晕了，到底该怎么答啊？
7E1G8cg&] t
从切题的角度来讲，当然是《OG》的方法好，
F%[$aD!Jq,_
但是第一种模式给人很完整的感觉，并且有很多东西可以说，但总感觉是所问非答....
/[9C
WA-[qz:{0B
尤其是《听力特训》给的参考答案，四分之三的答案都与要求无关，只有最后两句才开始说，男（女）人的观点以及理由o I7m U^s
并且都是观点一句话，理由一句话，这样的答案也太不详细了吧......
0?w [ ?5l-_ Y$B
到底该怎么答呢？[/font][/size][/font]
8[#F-ksQ6Y
[size=2][/size]
i$h
B+A$j~.e
[font=宋体][size=2]同时还询问Q5啊，.^!f3D5eg ]U%FD k.Fx
比如Q5中GG提出一个DELIMMA，他有2个REASON7k,[~ FX1k6R
而MM给出2个SOLUTION
n;K
U%V9w
@EI6ddv
这是要把GG的REASON 也说出来吗？[/size][/font]
,_k\5j3Pt;?q
\ ^b
FY3d(QO:xS
[font=宋体][size=2][color=royalblue]以下是[color=red]秋姐[/color]的回答:[/color][/size][/font][font=宋体][size=2]
3\quir M
[font=Helvetica]The template is created to make sure you connect information from the two sources. Sample is sample.
"b_L/] Ol7p&s s
You don't have to worry about "how". "What " matters more . c'O4k
sPl%_
而且，OG里还有详细补充说明了三个步骤。(仔细阅读)(^%K_0c.@w'CO
\ju f`n)f
还可参考[/font][/size][url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-7904-1-1.html][font=Helvetica][size=2][color=blue]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-7904-1-1.html[/color][/size][/font][/url][/font] t4O/t1Z i
[/td][/tr][/table]5^&G)ii r
;Y"J dR6?Qn0P$Osz
[table=98%][tr][td][font=宋体][size=2][color=royalblue]问题:[/color]
@l(Qk*u ~4V3Cp(bv;x
[font=Helvetica]综合口语的准备时间里该做什么？我在规定的那几十秒准备时间里基本是在看笔记，有时候再补充点东西。请问秋姐，在这个时间里怎样利用才效率最高对后面的说帮助最大呢？谢谢！！！[/font][/size][/font]}{5qJ2wo
*n
M` Y fU;I@t \
[font=宋体][size=2][color=royalblue]以下是[color=red]秋姐[/color]的回答:[/color]
g,N9b/O6g;FE
[font=Helvetica]这样利用已经比较充分。*gC*so+d
如果还有闲余时间，就利用模板保持清晰的回答思路，同时注意人称和时态的使用，以最大限度的保证信息传达和语法的正确性。由于紧张或口误造成的人称的含混，会使raters very confused. And that won't does any good to your score.[/font][/size][/font][/td][/tr][/table]
],N }Y LN,v
|
sER g%Ir
[[i] 本帖最后由 半月霜天 于 2008-3-14 06:51 编辑 [/i]]
半月霜天 2008-2-28 18:34
综合性口语问题
[table=98%][tr][td][font=宋体][size=2][color=royalblue]问题:[/color][/size][/font]
.g}RzO I9OP R?-q
[font=宋体][size=2]还有一个多月就考了,口语刚开始准备,第一题还好,可是第二题要准备的资料实在太多了,看过以前的JJ,各方面的话题都有,请问下如何有效的准备task2呢?还有task3~6.应如何复习?我现在就主要练习听力还没有学会总结,应怎么样入手呢?而且光看OG,小兰小红这些够了嘛?现在实在是比较慌啊,希望能有达人帮帮我啦~~~谢谢[/size][/font])] R8@
[6hUup
[font=宋体][size=2] [/size][/font] B}tmA&|
[size=2][font=宋体][color=#4169e1]以下是[/color][color=seagreen]晨歌lee[/color][color=#4169e1]的回答：[/color][/font][/size]
)y8A7o/q%S
FH2T(k:[#D
[font=宋体][size=2][color=black]第一题 人物事地 个准备一个话题
D3UN(l9G
gU
第二题 看机经＋185话题
.Onx#A5D%N
o
第三～六题，盯着一本教材连续做10套题（推荐OG + Dalta)
SA2CG.z2m,_1o?
一定能行的加油哦～[/color][/size][/font]
xG&d|x x |"vp ]
[font=宋体][size=2][/size][/font]
&eA~3X+h8ZCg
[font=宋体][size=2][color=royalblue]以下是[color=red]秋姐[/color]的回答：[/color][/size][/font])s,d;YU9^
[font=宋体][size=2][color=black]Task2
/u{ E)r Hv;]
看近两年的机经，想拿高分，多也得准备。 k!@F*{ ul
Task3~6
#_(xiUtiH;e!q
Q;T
充分利用模板。
4k4t!C8j&X2q
看小兰和小红够了。如果还心慌，不过有精力的话，可以看Barron. 1E/m
t
L9O UC FQ{L
同时配合参看[/color][/size][/font][url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/post.php?action=edit&fid=19&tid=9509&pid=111121&page=1&extra=page%3D1][font=宋体][size=2][color=blue]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/p ... ge=1&extra=page%3D1[/color][/size][/font][/url][font=宋体][size=2][color=blue] [color=black]（含T3-6参考答案）
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[/color][/color][/size][/font][url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-7904-1-1.html][font=宋体][size=2][color=blue]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-7904-1-1.html[/color][/size][/font][/url]
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[url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-7933-1-1.html][font=宋体][size=2][color=blue]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-7933-1-1.html[/color][/size][/font][/url][font=宋体][size=2][color=black] （含T3-6的备考方略）[/color][/size][/font][/td][/tr][/table] oL3i4[4? r.d
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[table=98%][tr][td][font=宋体][size=2][color=royalblue]问题:[/color][/size][/font]
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[font=宋体][size=2]还有36天就考试了,口语基本没练过,怎么办?[/size][/font]%nj
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[font=宋体][size=2]请各位高手指点一下啊!实在不知道怎么下手! 大恩不言谢了![/size][/font] [df.]2G'u-Wp
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[size=2][font=宋体][color=#4169e1]以下是[/color][color=seagreen]小尚天下[/color][color=#4169e1]的回答：[/color][/font][/size]
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[url=http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-9194-1-1.html][font=宋体][size=2][color=blue]http://www.xiaomaguohe.net/bbs/thread-9194-1-1.html[/color][/size][/font][/url]
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[font=宋体][size=2]这是秋姐系列的资料介绍
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因为时间比较有限，建议重点认真练习其中的3，4，5部分资料
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[size=0px]专业备考社区( Q7 X+ @& @$ N! H% u8 _' j[/size]
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另外，口语实力不能短期内提高（当然，每个人的基础也不同），但成绩可以有一个从低分到良好的飞跃。[/size][/font]3t5gA iC2F
[font=宋体][size=2]建议每天至少开口两个小时，并尽量多录音~[/size][/font][/td][/tr][/table] m-PE{y
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[table=98%][tr][td][size=2][font=宋体][color=royalblue]问题:[/color]6K7`,b rs)C1P
请问口语考试的时候按模板说会不会影响成绩?
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[color=#4169e1]以下是[/color][color=green]晨歌lee[/color][color=#4169e1]的回答：[/color]3aI&X+yk
所谓的模版是口语表达时逻辑的框架，同学应该更重视内容的丰盈完整。在初期套用模版是好的，作用就是为了加强层次的概念，但通过大量练习后，模版会自然话，不生硬。最有说服力的证明：我第一次考托全是用模版，得分22，第二次考时摆脱了生搬硬套，得分27。[/font][/size]+LR-DI7AO+t6W+b1Bm
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[size=2][font=宋体][color=#4169e1]以下是[/color][color=green]半月霜天[/color][color=#4169e1]的回答：[/color][/font][/size]II]G%Q T1vo4O`/rm
模板是个可以保分的东西，想得高分就不能过于依赖它．
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毕竟口语是灵活多变的．[/td][/tr][/table]d+RP kqj n+e5`m
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[table=98%][tr][td][font=宋体][size=2][color=royalblue]问题:[/color][/size][/font]
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[size=2]秋姐您好，我想请问下，您推荐的这些练习很多都适合我做，但精力有限……那我是只要下工夫把一个掌握好，还是都要去练呢？[/size]
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[font=宋体][size=2][color=royalblue]以下是[color=red]秋姐[/color]的回答：[/color][/size][/font]
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时间有限的话，先看OG, 蓝三角和真题系列。[/td][/tr][/table]
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[[i] 本帖最后由 半月霜天 于 2008-3-13 18:26 编辑 [/i]]
半月霜天 2008-2-28 18:34
其他问题
[table=98%][tr][td][font=宋体][size=2][color=royalblue]问题：[/color][/size][/font]
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[font=宋体][size=2]关于红三角和蓝三角的区别[/size][/font]
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[font=宋体][size=2]准备托福，请问一下红三角和蓝三角有什么区别？那本好些？请各位指教。谢谢[/size][/font]
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[font=宋体][size=2][/size][/font]
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[font=宋体][size=2][color=royalblue]以下是[/color][color=green]半月霜天[/color][color=royalblue]的回答：[/color][/size][/font]
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[font=宋体][size=2]红色DELTA和DELTA'S ADVANCED SKILL PRACTICE(蓝色DELTA)是同为DELTA出品的两本不同材料.蓝色的是先出的,全名叫DELTA'S KEY TO THE NEXT GENERATION TOEFL TEST - ADVANCED SKILL PRACICE FOR THE IBT,新东方引进版叫<新托福考试备考策略与模拟试题>,包括听说读写四项的前期练习和四套完整模考题.红色的是后出的,全名叫DELTA'S KEY TO THE NEXT GENERATION TOEFL TEST - SIX PRACTICE TESTS FOR THE IBT,新东方引进版叫<新托福考试冲刺试题>,包括更贴近实际考试的六套全新完整模考题,其中小作文部分是目前所有备考材料中与实际考试最接近的.[/size][/font]Zm X(bo3gq5`!U
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[/td][/tr][/table] N6@sR Q5k k"rZ
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[[i] 本帖最后由 半月霜天 于 2008-3-7 19:33 编辑 [/i]]
半月霜天 2008-3-13 17:25
最后占一楼~
solidsnake88888 2008-4-28 23:03
如果第3,5 题的听力没有完全听明白怎么办
我想问下,比如第5题,我听到了PROBLEM,和其中 一个解决的方式,关于第2个解决的方法,只听到一些说不清楚重要还是不重要的词语,那我应该怎么说第二个解决方式呢
秋姐 2008-4-29 08:16
多看历年考过的真题。解决方法通常有规律可循。
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W ^@:N)e d2p'w
比如：论文交不上，通常解决办法：一是解决客观原因；二是找教授请求迟交。 S?kw9?6j
再如：因故活动不能参加，通常解决办法：一是坚持；二是找人替。
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如果真是很难，那就用听到的只言片语结合自己的个人经验进行改编吧。 |5Vv"sj;@'N B
不过，this is the last resource.
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