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ibt 622 机经，除听力，我哭：（

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(Ul$N!V-Bp"G 1、关于动物掠食的习惯。一开始就说动物不管是会动的static的，他们掠食有一定的范围，但都根据花#F+V^6Mo1x$[])~
最少的时间保证获取最多的能量的原则，这样能够保证有更多的能量来繁殖。首先是，在三种情况下不吃
~(W]0Do0?ud5M 那些prey，所含的能量相对较低；吃饱的时候；或者说是需要花相对多的时间来捉的（出题）。然后，说6{R$S}bb2N:u6y/Qb
很多动物都有一定的捕食的patch,说一般不换，因为那样会花很多时间，有提到什么绿毛龟为什么不换地
r-S O*EC%H
方（出题）。然后说动物捕捉食物会依照一定的size，不大也不小，说海星不会去吃很大的蛤蜊，这样会
?(ys j4wJ!JuQ 花很多时间消化，很不合算，也不会很小，因为这样会很费时间，问海星掌握了啥技巧。最后一题就是把s:Chuz7vU^
这三个方面列出来。qn3rU,Q
2、关于显影术。先讲了一堆关于显影术原理，强调一个缺点说不能复制，然后说这种技术的发展由某个JCzy
T*t3{
人引进到纽约，说这种技术其实没有什么门槛的，很多人都能够操作，然后也拍了很多照片，这些照片的
/]n ` RW j6u 艺术性不高，但是应该还是展现了一定的perception，也是很好的。然后说这个技术在经过一定的改进之
ru)k/CCWgt 后，为大众所用，人们都有经济能力去给自己拍照了。最后说的是这种技术的引入导致了人们对现实主义P {H|Le)me N
的重视，说欧洲相对美国来说，不太赞赏这种技术，认为是破坏了艺术。美国人认为这种技术很好，虽然
Z,j? Pcw5G 它很真实，会把很多丑的一面展现出来，但是它不会像艺术一样不断地finer，然后就不真实了。最后一t$Cz4Ud]+{ Zh ^E
题还是相关的几个方面罗列。_+B\*}!X
:Z3{TU'{~)b
3、关于太阳照地球冷热不均，而导致wind,这里先用个假设，说如果地球是不会转的，问用这个引入什么
@'W,?B9i`"?FO 作用。然后说地球表面的实际状况要复杂的多，说有很多因素会影响风的速度和方向，比如地形，山呀水
&U#K tu:q~&J 呀什么的，然后地球自西向东自转等因素，好像还有个fri-什么的单词，可能是摩擦力。然后说了下这个1IG$q KX,z5U
风会侵蚀地面，erotion呀的什么，直接与水的作用比较，说相对于水这种作用小很多，两者有很多相似l"O%m(c5qBc
处，这里有题，问其中哪一项没提到？然后还问，什么时候风的作用是intensify。然后说对风对人们财
,V X0W+dlK;CGh 产的影响的什么的，说地面变成了沙漠就不太可能变回来了，能采取啥措施保护之类。
8| zH&zSrG(G'p 阅读加试：
L5^u*`(h"|aG 1、远程传输信息系统，telephone之类的东东，比较欧洲和美国发展他们的不同态度之类。

fo$](_X} 2、关于bird sound.KgF^(qkn/e)g

!|%a K,aDrf'h 听力:直接毁掉，只记得一点点，即使听懂了，选项也很变态！机经也飞过吧！,E `{"q)h7fl4\
口语：
,Yl$Y-}P$o f 1、the famous person you admired most.){'PE!t[U
2、学校把钱花到学术以外的活动，或者全部花到学术上，你选择哪一种？
7y$z-vI?H+V)i*l 3、一个course salabus，说教授布置了以口语形式完成作业。然后这个女生给了反对的理由，一说是自
8V p6wC+ga`+[ 己做口语会紧张，然后说想得高分就没门了，而且大伙没有这么多的兴致一起练习，还会影响别人。二是"agBK"q8c/mwl
说到了学期末的时候，要有很多exam要准备，不是很有时间搞这个，而且即使搞了这个也没有人会愿意听
/c8t^$atnm ，因为他们忙着准备考试，心肺不在一起。
Sjq$sgq9\ Lz4tw 4、说第一印象的原则。举了实验室当assitant的经历，说他自己过去的时候，提出了个改进实验室设备M3sF~9Y-O+I;e
K#G
还是什么的建议，让这个boss觉得这个男人很可靠，而且逢人便夸他，然后以后其实他也犯了些错误，反
;K [l|b"Q[N 正也没有影响这个boss对他的印象；但是女孩就很惨，说刚进去就犯了个大错误，把实验室的data给弄错
o9GR5~+l.d%S 了，虽然以后表现地比这个男生好，但是她还是很倒霉的给这个教授留下了不好的印象，觉得她不可靠。
*~u3EKx uj Eu 5、说个女生在假期里有机会协助一个教授做实验，但是dorm要关，她得找个housing来住，然后，男生给
6J{ ~
f?V0q9rH/Q 了两个建议，一是住到离学校近的同学家里去，虽然这样会打扰她的朋友，而且她得每天早起去学校，但
&a5gn1St7[3e 是不要钱的；二是得到特殊的允许，接着住在学校的dorm里，照常，学校在假期里会有一幢开的，专门对WP/g4o:T2ZW
付这种special things, 就是要花点钱。
Cy"x2w0N1dT4M 6、说的是play的好处，能够帮助小朋友们健康的成长。一是能够帮他们觉得自己能控制一些事情，不会
a\
O4z}GS 很helpless，因为他们很多事情都是家长决定的，但是他们可以决定什么时候去玩玩具，然后怎么玩，玩
e C!X:sN/n 啥。二是能表现他们的破坏性但是不会招致大人的upset。举例子说，他们在玩积木的时候，经常造个塔
0P^TepmC)P"E 之类的东西，然后smash掉。
bB"}t!Zpq6Q 作文：%pi,Y R6IB H|+r#T.U)Q
1、关于Nazace Lines为什么造起来的3个理论：天文，monument，pathroad.然后lecture一一反驳之。sN!b-NB
K(~#j
2、The most important thing the governments can do to health care is to clean
8LR'VLa#n8ti7K the environment. Do you agree or not.
t7J)M.d:p+V p
jGn/{C*at [[i] 本帖最后由 小马学生工作处 于 2008-6-23 12:45 编辑 [/i]]

[color=darkred]机经奖励办法正在修改中，近期将重新出台，谢谢分享！祝取得好成绩！[/color]
}
}*P8~m!AN-r [color=#8b0000][/color] h0P&\d#Raok:l
[color=#8b0000][/color]
+cr4IL yJ6OO?s [color=#8b0000]加油吧！[/color]LGN t!z X
[color=#8b0000]听写是提高听力的唯一途径！[/color]

阅读加试貌似和6月7号那天的一样~~(Horse21

你厉害，阅读竟然记得这么清楚！！知道什么叫牛人么，你就是！听力，我估计你肯定做得也不赖。这次考试我感觉很不好，特别是那恶心的阅读加试，我被那个鸟语搞昏了，做最后一道题时还剩10s。大家觉得我有可能做对么？:lol 幸亏是加试，不然就挂了。

谢谢lz的jj分享:g/[ eC2P
非常详细，向你学习
Fk%JG0@{cp 尤其感谢对于阅读加试的收集
-AEF_C1r 发现了重复，以后为更多小马带来方便！

补充：阅读加试7~Q ]"Uq~_:l
1. 讲telegraph在Europe和American发展的不同，欧洲的telegraph由政府控制，所以没有发展起来；而美国的telegraph由私人控制，所以发展迅速，很普及。T:j2B3n0@.ni(h%S"Z
2. 比较了两种鸟的song的发育，一种是什么chaff...（忘了怎么拼了），说它的song一部分形成由遗传，另一部分由外界的影响，另外一种什么white什么的鸟，它的song完全由遗传。大概是这意思，因为时间来不及了，没仔细看。
0_-ba^2U w#YD$igV9X 综合写作：
6yW$iz;B7H9J'L 1. 阅读好像是说那个lines是为了给天体做标记的（我理解为其作用类似日晷），听力说不可能是astronomical什么什么，因为天体运动跟这个貌似没什么关系
6^\k1r$K6A+~6H*m 2. 阅读说lines是人为的，为了给人们留下impressive culture and society，听力说不是，因为人们从空中根本看不出什么
w,W0r+fpeq-u4N6g 3. 阅读说这些lines是人们travel along by foot，听力说不可能，因为这些lines有些是动物的图案，太复杂，步行踩不出来。1b;~\2L2T1p]
能回忆的就这些了，都只是大概意思，有不准确的地方请其他小马们更正。

补充LZ的口语第3题：
{"uM f~1{.xRC} 女生还说了一点就是什么（没听到）都被preoccupied了，这样上课就没人听教授讲课了，教授会不高兴。

呵呵,我也是6月22号考过来的,第一次我觉得可能上不了80,不过还有3次,嘿嘿

楼上居然报了4次。。。。4E9M5?.Q!i
太有钱了。。。。
_-B7| f#@*i$m 我觉得我得的两次都还有些奢侈呢

:lol
:c _:S6b/Z5QCw so nice