Horse 2007-1-30 03:53
2007年1月19日机经---by Iddo
[font=宋体]备注:考试前处于一种低迷状态,且不幸于考试前几天被北京流感所毒害,所以一直到到达考场心情都可用[/font][font=Times New Roman]frustrated[/font][font=宋体]形容。[/font]
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[b][font=宋体][size=12pt]考场情况[/size][/font][/b][font=宋体]:清华考场设在设备厂内,而且用极其不明显的的一个白纸贴在门上,写着“托福网考”四个远看如蚁的破字。虽然外面破烂,但是里面还可以,比较干净,键盘也比较灵敏,屏幕亮度也不错。就是椅子矮了点,当时也没时间去调。考场内声音的互相干扰没想象中严重,我反而觉得那是有好处的。考试过程中我一直戴着耳机,听听力的时候,我的声音调的比较大,所以别人说什么不大能注意到,反而在休息的时候,很多人已经在说口语了,这时候就很爽,因为可以从别人说的东西里听出大概要考什么东西,这时候就可以准备模板。(即便如此,也只能对口语第一和第二题有点小作用,后面四道题就比较垃圾了)。[/font]
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[b][font=宋体][size=12pt]考前事项[/size][/font][/b][font=宋体]:先要填一个给[/font][font=Times New Roman]ETS[/font][font=宋体]的保证书,这个很恶心。。。用全英文写,下面会给出一段黑体字,让你照抄一遍。。。巨无聊。。。省份和城市都写[/font][font=Times New Roman]BEIJING[/font][font=宋体],名字用拼音,和汉语顺序相同,底下除了[/font][font=Times New Roman]printed name[/font][font=宋体],还有一个[/font][font=Times New Roman]sign nature[/font][font=宋体],这个也写名字的拼音,考场号就写你所在考场的编码,比如[/font][font=Times New Roman]STN80032A[/font][font=宋体]。进考场的时候他们会看证件,[/font][font=Times New Roman]18[/font][font=宋体]岁以下的要靠公安局的证明,只有身份证的人也要一个公安证明,我的考场里基本都是拿身份证和公安证明的,我拿了身份证和护照,但其实有护照的话他们只看护照。看完证件以后他们会检录,就是给你拍张照,不戴眼睛而且把头发拢耳后面的。另外包是要存的,而且休息时候也不允许打开柜子,所以吃的和喝的要放在柜子顶上,不过建议不要吃喝,顶多喝一小口水润嗓子。我因为感冒所以带纸巾进了考场,不过他们要求我把外包装除了,而且不能装口袋里,因为从口袋往外掏会被认为是作弊。考场内不能吃喝。[/font]
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[b][font=宋体][size=12pt]有关休息和草稿纸等[/size][/font][/b][font=宋体]:草稿纸是彩色的,给一个两头的很短的铅笔。草稿纸的话,根据我的情况,一开始给的三张铁定不够用,因为我抽的是[/font][font=Times New Roman]5[/font][font=宋体]篇阅读,所以光阅读笔记我就用了一张半(我反正都用了),所以阅读完了以后我又要了[/font][font=Times New Roman]3[/font][font=宋体]张,结果听力结束以后,也不够用,休息时候又要了[/font][font=Times New Roman]3[/font][font=宋体]张,勉强把口语和写作部分的阅读和听力笔记都写上了。要草稿纸可以用这么几个时间,每个部分考试结束后,可以不用急着提交到下一个部分,第一是可以休息一下,顺便也可以要草稿纸。再者每个部分考前都会有一段很长的念考题要求的部分,这部分是不可以[/font][font=Times New Roman]continue[/font][font=宋体]的,也可以闭目休息一会,也可以顺便举手要草稿纸。中间[/font][font=Times New Roman]10[/font][font=宋体]分钟的休息是很快的,去了一趟厕所回来就还剩[/font][font=Times New Roman]7[/font][font=宋体]分钟,闭眼休息一会然后就写了几个模板,接着就是口语考试了。[/font]
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[b][font=宋体][size=12pt]考题大体回忆:[/size][/font][/b]'oS+O!z0_?|3\0D
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[font=宋体]首先是印象最深的写作部分:[/font]:CRo\!sc2Z-Ul2{
[font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]、综合写作:[/font][font=Times New Roman]
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[/font][font=宋体]阅读部分说,[/font][font=Times New Roman]The Travels of Marco Polo[/font][font=宋体]是中世纪欧洲最流行的书籍,但是写者认为[/font][font=Times New Roman]Polo was not really working of the Mongol emperor[/font][font=宋体],理由一是[/font][font=Times New Roman]Polo[/font][font=宋体]的书里没有提到[/font][font=Times New Roman]Persian[/font][font=宋体]这种语言,理由二是书里有关[/font][font=Times New Roman]tea [/font][font=宋体]和[/font][font=Times New Roman]tea houses[/font][font=宋体]的许多描述是错误的,理由三是蒙古的记载里没有[/font][font=Times New Roman]Polo[/font][font=宋体]这个人。[/font]
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[font=宋体]听力部分教授否认这个说法,他的理由一是[/font][font=Times New Roman]Persian[/font][font=宋体]这种语言并不通用于蒙古王朝,而只用于贸易,所以[/font][font=Times New Roman]Polo[/font][font=宋体]书里没提到是很正常的。理由二是说[/font][font=Times New Roman]tea[/font][font=宋体]和[/font][font=Times New Roman]tea houses[/font][font=宋体]当时只在南方流行,北方包括首都在内都不是很常见。理由三是教授认为[/font][font=Times New Roman]Polo[/font][font=宋体]也许在蒙古老百姓里并不是一个[/font][font=Times New Roman]well known[/font][font=宋体]的人,而且有可能在蒙古记载里并没有用[/font][font=Times New Roman]original name[/font][font=宋体]来记载[/font][font=Times New Roman]Polo[/font][font=宋体]。[/font]
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[font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]、独立写作:[/font][font=Times New Roman]Do you agree or disagree with the following statement[/font][font=宋体]:[/font][font=Times New Roman]Most people prefer having others making decisions rather than making decisions for themselves[/font][font=宋体]?[/font]
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[font=宋体]综合写作写了[/font][font=Times New Roman]193[/font][font=宋体]个字,四个段落,感觉基本还可以,因为至少三个基本点都听全了,字数也够,也写了一个对比性质的开头。写完了以后还剩[/font][font=Times New Roman]5[/font][font=宋体]分钟,没有急着跳下一篇,休息了一会。[/font]
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[font=宋体]独立写作时候思维比较流畅,开头写了[/font][font=Times New Roman]90[/font][font=宋体]多字,然后是[/font][font=Times New Roman]5[/font][font=宋体]段写法,[/font][font=Times New Roman]2-1[/font][font=宋体]格式,到考前最后一秒钟前恰好结束,瞄了一眼写了[/font][font=Times New Roman]465[/font][font=宋体]个字,考试的时候比平时写的要快。[/font]7t ~:VZ~*xN*o
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[font=宋体]注:答口语后半部分的时候,就开始冒虚汗,作文能顺利完成真是个奇迹。[/font]
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[font=宋体]然后是阅读部分,抽到了[/font][font=Times New Roman]5[/font][font=宋体]篇,真是不幸。。。太累了,看的多不好,看完阅读都没劲听听力了。[/font]
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[font=宋体]第一篇:是讲板块漂移学说的发展历程。创立板块学说的那个人的理论对科学界有重大意义,他发现大洲之间一些植物之间的联系,进而提出板块漂移。后来又有一个科学家补充发展了他的学说,创立的人采纳了他的观点,完善了自己的学说。(细节想的不清楚,写的比较虚)[/font]
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[font=宋体]第二篇:动物对于[/font][font=Times New Roman]weather forecast[/font][font=宋体](天气预报)是很准的,不同的动物有不同的反应,比如山羊在[/font][font=Times New Roman]storm[/font][font=宋体]前会很暴躁,而马却异常温驯沉默,其他动物也有反应(但是不记得具体是哪些了)。作者举了一种典型的动物做例子,是个[/font][font=Times New Roman]F[/font][font=宋体]开头的动物,讲了这个动物对于天气情况发生前的一些情况等等。[/font]
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[font=宋体]第三篇:城市的[/font][font=Times New Roman]heat island[/font][font=宋体](热岛效应),以及它产生的几个原因。这其中的条件跟乡村做了对比。其中包括城市的平均气温比乡村的要高,因为城市人口很多很集中;城市的[/font][font=Times New Roman]skycraper[/font][font=宋体](摩天楼)很多,对于城市的气流造成了影响(好象是变快了,常识来讲好象也是这样。。。);城市的路面和乡村的也不同,城市的不平,所以雨水蒸发快,而乡村地表雨水流的很快,所以蒸发慢。这些是印象中的几个城市热岛效应的原因。[/font]BrigL*T6gL/}+n+}
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[font=宋体](在做完前三篇以后,刚准备听听力,结果弹出了两篇加试,接着就崩溃了。。。不过感觉后两篇比前面的略简单)[/font]
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[font=宋体]第四篇:幼发拉底河和底格里斯河之间美索布达米亚平原苏美尔人的文化。文章里多处地方把苏美尔文化和埃及文化做了对比,比如说公元前[/font][font=Times New Roman]3500[/font][font=宋体]年左右埃及已经有了一套法律法规类的规定,而同时期的苏美尔人还没开始制订;苏美尔人的坟墓后世几乎没有留下,因为他们做坟墓的材料都是木头一类的材料,而不是用石头,埃及人的法老生前就很注重死后的安排,坟墓都很恢弘。不过后来在一个叫[/font][font=Times New Roman]Ur[/font][font=宋体]的地方发现了很多苏美尔人的遗迹,比如很多泥板,上面有他们独特的文字记录(后世对于他们的了解都来源于这些记录),而他们的文字与别的地域是不相联系的。[/font]|-ZzY!^c4k
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[font=宋体]第五篇:首先是一个科学家对于达尔文的进化论提出了质疑,因为并不是所有的动物都是进化得越慢越好,比如一种叫[/font][font=Times New Roman]guppy[/font][font=宋体]的动物,文章里用的是复数,这个单词代表一种叫红鱼将(这个字中文也不会念。。。鱼是偏旁)的热带鱼。这种鱼进化得越快,[/font][font=Times New Roman]mate[/font][font=宋体]交配得就越多,[/font][font=Times New Roman]reproduct[/font][font=宋体]繁殖就越频繁。后来也有许多科学家对这个表示疑问,就拿这个鱼做了一个[/font][font=Times New Roman]11[/font][font=宋体]年实验,结果发现了在某些条件下这些鱼的后代会变得特别大(但文章并没说这会加强他们的生命力)。之后的一些细节不太记得了。[/font]
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[font=宋体]再次是完全没发挥出平时水平的听力部分:[/font]:C%j? Bo9DG
[font=宋体]第一个长对话:一个女生去找教授,她想不修哲学课了。教授很奇怪,因为她本来很喜欢哲学。女生说他爸爸说学这个将来不好找工作,于是教授说那么你是否觉得学[/font][font=Times New Roman]business[/font][font=宋体]一类的就好了呢?但是这些科目是给目标明确的人来修的,你是否有明确目标呢?女生说我完全没主意。于是教授后来说了一大通,意思就是女生不适合转专业。女生后来举了一个叫[/font][font=Times New Roman]JP[/font][font=宋体]的人的例子来证明自己应该转专业。而教授的后来说哲学并不是找不到工作,其实很多公司很需要这种人才。总之一句话,教授一直在劝女生不要转专业,女士最后还是有点动摇,决定再考虑商量一下,并去问一下咨询中心工作的事情。[/font]
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[font=宋体]段子[/font][font=Times New Roman]1[/font][font=宋体]:始祖鸟的内容,女教授说始祖鸟的化石最早在德国一个坑里发现,这个化石保存的非常完好,上面还带着始祖鸟是鸟类的证据[/font][font=Times New Roman]—[/font][font=宋体]羽毛痕迹。始祖鸟的尾巴带有恐龙和一些爬行动物的特征。教授还提到了一些在中国的发现,这部分细节不清楚了,提的目的是为了证明教授自己的一个观点。后来有学生问教授说了一堆是否意思是说始祖鸟不是鸟,教授说她不是这个意思,始祖鸟在总体上是归属于鸟类的。[/font]
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[font=宋体]段子[/font][font=Times New Roman]2[/font][font=宋体]:考古学的内容,女教授讲了有关[/font][font=Times New Roman]Iceland[/font][font=宋体]冰岛的考古。冰岛是一个火山岛,[/font][font=Times New Roman]10%[/font][font=宋体]被[/font][font=Times New Roman]glacier[/font][font=宋体]冰川所覆盖。冰岛的探测困难并不在于它冷,而是因为冰岛以前的建筑和当地的一些土壤和植被很相似(好象是在地下,上面覆盖植被)。后来教授还提到了冰岛的一些[/font][font=Times New Roman]legend[/font][font=宋体],并讲到了早期一些探险家就开始对冰岛产生兴趣。教授提到了冰岛和北美在植物和一些方面有所联系,并讲了欧洲早期的一些人成功跨越大西洋。[/font]Sm4t,\#P4[o0a
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[font=宋体]第二个长对话:一个男生找女教授谈一个学生活动的安排。安排学生去一个爵士音乐会,学生们都有票,所以不用安排座位问题。教授让学生注意避免[/font][font=Times New Roman]rush hour[/font][font=宋体],学生说他们会早去,因为他想让同学们有时间吃饭。吃饭的问题有讨论到是否[/font][font=Times New Roman]separate[/font][font=宋体]吃和费用的问题。教授建议学生们不要坐巴士,坐校车去,因为巴士贵。[/font]Q#v qn0[/w"U.e
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[font=宋体]段子[/font][font=Times New Roman]3[/font][font=宋体]:美国的绘画历史的一部分。一种特殊风格的的油画,代表是一个叫[/font][font=Times New Roman]JH[/font][font=宋体]的人,教授称他的艺术为[/font][font=Times New Roman]action art[/font][font=宋体],因为他的绘画方式很特殊,类似于把颜料往地板上泼洒等,并且他的工作室经常开放,让别人和他一起来完成这种行为艺术。。。[/font]
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[font=宋体]段子[/font][font=Times New Roman]4[/font][font=宋体]:教授首先讲了自己的一个经历,自己想建一个房子,他的孩子们想把房子建在海滩旁边,但他觉得这太贵了。后来谈了几种不同的[/font][font=Times New Roman]sand[/font][font=宋体]建立房子的。。。四种,有[/font][font=Times New Roman]primary lune [/font][font=宋体]和[/font][font=Times New Roman]secondary lune[/font][font=宋体]之类的破玩意。。。总之大意就是说这些都不[/font][font=Times New Roman]stable[/font][font=宋体],风一吹就玩完了。第四种好象是最保险的方法。[/font]4mz8Xo8RW"]1uD
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[font=Times New Roman][/font]
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[font=宋体]注:最后两个段子,尤其是最后一个听的非常的迷茫。。。因为这时候很累,根本就没体力集中精神,只想知道什么时候能休息。而且我问了所有近期考试的人,所有人都一个观点,就是听力段子都不是一般的长,比平时听的长多了。我笔记记到一页满的时候,看到那个柱子显示段子还有一半,真的很崩溃。。。[/font]
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[font=宋体]最后是最最垃圾的口语部分:[/font]8^z8{&~H;_(B
[font=Times New Roman]1、
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[/font][font=宋体]去一个从没去过的地方,你会去哪里?[/font]
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[/font][font=宋体]你是否认为孩童时光是一个人生活中最美好的时光?[/font]
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[font=Times New Roman]3、
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[/font][font=宋体]有关[/font][font=Times New Roman]community[/font][font=宋体]的问题。。。其余想不起来了。。。[/font]
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[font=Times New Roman]4、%iSR7~u)_nz
Business system[/font][font=宋体]的问题,阅读部分忘记了,听力部分说了一个例子,说公司以前对[/font][font=Times New Roman]worker[/font][font=宋体]不好,给他们的饭很没有营养,对他们的身体健康不好。新的[/font][font=Times New Roman]Business system[/font][font=宋体]要改善诸如此类的问题。[/font]&x$q,yD} T g:]%E
[font=Times New Roman]5、
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[/font][font=宋体]教授说给女生带来一个坏消息,一个原本要来做讲座的诗人来不了了。他和女生想了两个解决方法。(好象是怎么再吸引学生一类的。。。)[/font]WNaJmY.Mc
[font=Times New Roman]6、
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[/font][font=宋体]死也想不起来了。[/font]
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[font=宋体]注:从题目回忆就可看出考得多么弱了,尤其是后[/font][font=Times New Roman]4[/font][font=宋体]题基本都废了的口语。所以当一个人考完了说他考的感觉很好题目却不大记得的时候,你要知道他一定在扯淡。[/font]KU#N)c9F6uuD
[font=宋体]最大的感受就是,一定把身体养得好好的再去考试,不然真让[/font][font=Times New Roman]ETS[/font][font=宋体]这个暴力机构残害了。。。[/font]
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[[i] 本帖最后由 小马学生会 于 2008-5-22 17:08 编辑 [/i]]
Helen 2007-1-30 04:00
<p>好像在哪见过!不过还是谢啦!</p><p>[em44]</p>[em44]
milan 2007-2-1 02:21
<p>呃,考的都很科普的知识?如果说我对所出题中涉及的知识很了解,岂不是相当占便宜?不过这种机会是不是无限趋近于零?如果对于一个还有三个月才考托福的人有必要突击美国历史,或扒拉扒拉的东西么?</p><p> </p>[em06][em06][em06][em06][em06]
牛B换了 2007-2-2 07:35
我考的是古希腊文化的发展,动植物的繁殖,简直就是晕了,但是题目完全的出乎意料,并不象OG上所出的一样,完全是有自己的一套嘛
majun 2007-2-6 01:06
我粉想粉想知道iddo考完后 有没有去买彩票???
Helen 2007-2-6 23:54
<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>牛B换了</i>在2007-2-1 23:35:43的发言:</b><br/>我考的是古希腊文化的发展,动植物的繁殖,简直就是晕了,但是题目完全的出乎意料,并不象OG上所出的一样,完全是有自己的一套嘛</div><p></p>具体说说,怎么不一样啊!?[em06]
WooCross 2007-2-7 00:45
<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>majun</i>在2007-2-5 17:06:12的发言:</b><br/>我粉想粉想知道iddo考完后 有没有去买彩票???</div><p>为什么我要买彩票啊。。。</p>
dengxiaowei 2007-2-9 05:16
<p>小马哥:不是说每次和每次的听力和阅读的附加题是一样的吗?哪几篇是一样的啊?</p>
fyforever11 2007-7-16 02:19
[em09]取經~~