west 2007-3-24 09:10
<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>flyex</i>在2007-3-22 17:23:18的发言：</b><br/><p></p><p> 小马哥能给我们讲一下，如何才能快速的存储句子的关键部分吗，也就是一个句子听下来，如何专抓住其关键？ 感觉自己听写时，许多句子都抓住不了关键，脑子无意中放过去了，但意思大体还是懂得，一写又感觉无从下手。</p><br/></div><p>抓住听觉导向词是关键，然后后面的工夫就是需要听写了。</p><p>别问，你就听吧。这句话已经说烂了，但并不意味着我们都能明白这句话的含义。</p><p>一个句子的关键都是在平时多听多练的过程中积累的，听觉导向词的重要性也就是这么形成的。</p><p>“当你听了足够多的段子后，关键部分到来的时候，就像是一道闪电，让你一下子兴奋起来”</p><p>上面的话可不是我说的但却是我体会过的......</p>
Horse 2007-3-25 05:27
<p>顶west ……回答的每个问题都非常精彩到位……</p><p>补充一点：听写练的归<font color="#f70909">听写</font>……听句子能迅速抓住关键部分归<font color="#f70909">听句子</font>……</p><p> 你感觉自己听写的时候许多句子抓不了关键……谁也没要求你在听写的时候要去抓关键啊！……听写的时候要什么都抓……大把的抓……这样听写练的久了……抓（大把抓）句子的能力就强了——所谓的“驾御句子的能力”……这样在考试的时候听句子过程里，将大把抓到的句子选去关键的留下（或笔记下）就可以了……</p><p> 总结：想要抓关键有两个要点（1）知道什么是关键（来源与理解，来源与对考试听力能力测试的熟悉）</p><p> （2）能把句子全抓住（只来源与实力）</p><p> 最终：你不会去感觉一句话哪里是关键哪里不是关键……一个迅速的过程中反正你的脑海里留下了关键……所谓卖油翁，无它唯手熟尔……</p>
禾沐 2007-3-27 22:23
<p>我下载了听写材料．可是打开后ｒｅａｌｏｎｅ说</p><p></p><p>未找到要求的文件．您使用的连接可能已过期或者不正确．</p><p><a href="file://C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/Rar$DI20.657/">file://C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/Rar$DI20.657/</a>对话听写训练 1.MP3</p><p>我不知道该怎么办了．</p><p></p>
maystatue912 2007-3-29 19:37
<p>楼上你没找对文件，你那个链接是临时文件的地址，是下载和打开时在系统内部产生的没用的文件，随着每次开关机会自动被删除。</p><p>你要在你的硬盘里找到这个mp3究竟在什么地方，然后再打开。</p><p>这个问题我看你应该发到计算机论坛什么的[em05]</p>
Serindia 2007-4-2 17:32
<p>小马老师：</p><p>突然发现听力还和心情有很大关系</p><p>虽然都能咬着牙每天练至少两个小时，但是效率很不稳定，昨天练的一篇，前几句没听懂，往后的就都很难懂，心情巨差就跳过听写下个段子了，今天早上又捡起来那篇貌似很难的听写，发现只有三四个小词识别不出来……其它的都听写下来了。</p><p>遇到类似的情况，是跟那篇死磕还是跳过呢，如果死磕那么就会心情更差，如果跳过，那考试的时候不能跳过阿~</p>
liuchang9443 2007-4-4 06:10
<p>我听力一向很糟糕，不是自嘲是真的糟．从寒假上课时就开始听写然后跟读模仿 现在我发现一个长句放第一遍我听得是稀里哗啦的跟听法语似的 可是把长句分成两部分听 每个部分圈住然后反复听不过三四遍就能听懂了 然后就会感叹为什么放在一起就听不懂．请问小马哥和大家我这是不是也叫进步了啊 坚持听就会好了吧．还有我现在每天听写就得四个多小时跟读也穿插其中 看似时间很长 别佩服我 其实我也不想这么久 可是我要是一天听两个小时撑死听个三四百字的段子还不算跟读 这进度也太慢了 我自己都不能接受．我这么做科学吗？</p>
Serindia 2007-4-4 07:02
<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>小馄炖</i>在2007-4-3 12:37:24的发言：</b><br/><p></p><p>效率不稳定的根本原因也是听力实力不够，我们大家都一样，要做的就是坚持听写，当你听写中文的时候，无论你心情好坏都会听得一清二楚，这就是因为你的听力实力无敌了。</p><p>为什么不能让你的英文听力实力也无敌呢？听吧...</p><p>英文也一样，所以还是不管怎样，都要坚持听写，心情不好就调整心情. 心态问题就不是听写能够解决的了，不过相信当你听写实力达到一定程度的时候，自然会有一个好的心态．</p><p>加油</p></div><p></p>呵呵谢谢，一句话“别问，你就听吧”
wangjinyang 2007-4-6 03:55
<p>我本人有这么一个问题.</p><p>我进入听写状态已经一个半月了 每天保持1点听到2点半或者是3点 然后开始做一些听力题做到5点左右.(周末基本上没怎么听写,好不容易回家还不放松一下,但愿这不是致命的)</p><p>通过听写. 马哥.你说的没错.管用 .真的 .问题1:开始我还怀疑.但是现在真的一点都不怀疑. 可是一做题就是错.明明感觉自己都听懂了.可是一遇到他出题.就好象他要问的东西我没记下来. </p><p>问题2:随着自己练习记笔记.笔记确实能记住一些.可是渐渐的我发现 虽然细节什么的记下来了.但是文章整体的逻辑关系和联系.我并不是很清楚.甚至不知道他一段话在说什么,而只是记下了一些细节.</p><p>问题3:总感觉记笔记的那几秒在影响我听下面的文章.觉得边记边听对我来说还是有点困难.</p>
steven710 2007-4-6 05:02
<p>老师,想问你一个问题:</p><p>我之前一直按照老师说的坚持听写,老托福的材料我真的一点都写不下来,听写的时候光想写了,但是就是什么都听不懂,这个礼拜,我擅自做主(呵呵,老师原谅哈)开始只听不写,就光听,第一遍的时候还是听不懂,但是从第二遍开始的时候就能听懂了,最多4遍就能听懂80%了,还是听不懂的就看原文,然后不看原文再听一边,一个礼拜下来,我把这个礼拜所有的段子都听完了,也感觉自己挺愿意听的,但是我这心里还是没底,因为没有听老师的话呀,而且我感觉我这样似乎是没有练到老师所说的"听觉存储力",但是我觉得我这样刚开始练习,这样应该可以吧,要不我天天都插自己也还是写不下来,老师,给点意见吧,我看我这小宇宙还没等升级呢就要爆炸了!</p><p>谢谢老师了!@!</p>
liuchang9443 2007-4-6 06:57
<p>马老师强烈建议您把上课发的什么讲义啊 mini啊 模拟啊 什么的教材里的文字答案用word文档的格式贴上来 就跟您贴的补充讲义的那样 我知道书后有文字答案可是那样我用的真的不爽 我还是细说吧．</p><p>我是在电脑上用那个听写软件听写的，我发现要是文字答案是文本文档用起来会非常的方便和有效率 首先既然是对着电脑听写何不文字答案也在电脑上呢，如果来回看书会很麻烦而且会看差行儿，还有在看文字答案的时候也许会不小心看到下面的内容那样就"泄密"了，我在电脑上拿那个听写软件挡到下一句就看不见了，而且还知道听到哪了．还有最重要的是在我听写的时候一直开着金山词霸遇到不会的词直接就可以屏幕取词非常方便，还可以让它再读一下 金山的真人发音还是不错的可以对比出在句中单词发音的变化，在朗读时不会了也可以让它再读一下，而且我可以在word中用不同的颜色把自己不认识的不会拼的和专有名词标记出来，并且把生词添加到词霸的生词本中以后可以集中复习． 我并不是懒得自己打 可是如果我先打完一遍再听还有什么意义呢？一些句子我偷偷的已经记下来了这样听写岂不算作弊吗？</p><p>看完我的解释后您是否心动了呢？那您就贴吧 我谢谢您了 如果我的方法你赞同 希望您推荐给大家 我说话没力度．</p><p></p>
west 2007-4-6 17:55
<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>wangjinyang</i>在2007-4-5 19:55:40的发言：</b><br/><p>我本人有这么一个问题.</p><p>我进入听写状态已经一个半月了 每天保持1点听到2点半或者是3点 然后开始做一些听力题做到5点左右.(周末基本上没怎么听写,好不容易回家还不放松一下,但愿这不是致命的)</p><p>通过听写. 马哥.你说的没错.管用 .真的 .问题1:开始我还怀疑.但是现在真的一点都不怀疑. 可是一做题就是错.明明感觉自己都听懂了.可是一遇到他出题.就好象他要问的东西我没记下来. </p><p>问题2:随着自己练习记笔记.笔记确实能记住一些.可是渐渐的我发现 虽然细节什么的记下来了.但是文章整体的逻辑关系和联系.我并不是很清楚.甚至不知道他一段话在说什么,而只是记下了一些细节.</p><p>问题3:总感觉记笔记的那几秒在影响我听下面的文章.觉得边记边听对我来说还是有点困难.</p></div><p>问题一:是否觉得自己仅仅是每个单词都听出来了?那也许就是没有去理解意思和全文之间的联系,这就需要在听写的过程中锻炼自己的理解能力</p><p>问题二:似乎和问题一是一个问题,问题二就是产生问题一的直接原因.</p><p>问题三:这就是处理记笔记和听的关系,总是还是听写实力不够,多听多练吧,关键要知道什么时候该做笔记,做笔记要简单,多用线条和艺术字= =这样不仅节省时间而且不容易分散精力</p>
west 2007-4-6 18:01
<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>steven710</i>在2007-4-5 21:02:05的发言：</b><br/><p>老师,想问你一个问题:</p><p>我之前一直按照老师说的坚持听写,老托福的材料我真的一点都写不下来,听写的时候光想写了,但是就是什么都听不懂,这个礼拜,我擅自做主(呵呵,老师原谅哈)开始只听不写,就光听,第一遍的时候还是听不懂,但是从第二遍开始的时候就能听懂了,最多4遍就能听懂80%了,还是听不懂的就看原文,然后不看原文再听一边,一个礼拜下来,我把这个礼拜所有的段子都听完了,也感觉自己挺愿意听的,但是我这心里还是没底,因为没有听老师的话呀,而且我感觉我这样似乎是没有练到老师所说的"听觉存储力",但是我觉得我这样刚开始练习,这样应该可以吧,要不我天天都插自己也还是写不下来,老师,给点意见吧,我看我这小宇宙还没等升级呢就要爆炸了!</p><p>谢谢老师了!@!</p></div><p>horse回答你之前.我先给点意见..</p><p>听写带给你的进步和光听不写是完全不一样的,听写是个慢工.所谓慢工出细活,很多人觉得听写了几天没有任何进步就放弃了,所以说听写很不容易坚持下来.但是一旦你坚持下来了,就会发现你的进步是实质性的.</p><p>这么说吧,你的方法不能根本解决语音识别力和听觉存储力的问题,因为听写的时候你的大脑会加速运转,回忆之前的一句话并且要写下来.这样对那两种能力的要求是很高的,而你只听就只需要把握大致意思,这样提升的空间不大,很可能,一年之后你还是第一遍听不出来什么......</p>
菁菁大宝贝 2007-4-7 01:01
<p>可是，会听写不会做题怎么办啊？</p>
west 2007-4-7 18:05
<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>菁菁大宝贝</i>在2007-4-6 17:01:01的发言：</b><br/><p>可是，会听写不会做题怎么办啊？</p></div><p>我觉得t的听力题只要你都听明白了肯定是会做的，听写是为了提高听力实力的唯一途径。</p><p>做题靠的就是听力实力</p><p>我们的b类问题，p类问题都是通过听写可以直接锻炼出来的，只要你的理解力属于正常水平= =</p><p>另外像一些表格体(c类问题）特别需要我们做笔记，这类问题的提示语句很明显，不会错过的。</p>
Grace 2007-4-9 22:56
<p>还有满满当当一个月考试,想问最好怎么安排听力各项练习呢?</p><p>我把mini做完了,part-C听写了有20几篇吧,OG这两天基本能听完.</p><p>大家每天听写几篇啊? 对于快考试的,又应该怎么安排呢?</p><p>thanks-</p>
Grace 2007-4-11 08:23
Who's gonna help me?
west 2007-4-11 17:11
<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>Grace</i>在2007-4-9 14:56:50的发言：</b><br/><p>还有满满当当一个月考试,想问最好怎么安排听力各项练习呢?</p><p>我把mini做完了,part-C听写了有20几篇吧,OG这两天基本能听完.</p><p>大家每天听写几篇啊? 对于快考试的,又应该怎么安排呢?</p><p>thanks-</p></div><p></p><p> 我觉得这一个月是突破你的弱项的时间</p><p>听写多少篇并不重要，关键是要听足够的时间，你要是除了考T意外没有其他的事情，这一个月就列一个可执行的计划，尽量把自己关在家里别出来了= =毕竟是一辈子的事儿。</p><p>看样子你的听写作了很多的练习，有没有发现自己薄弱的地方是哪里，在听写的时候要专门锻炼自己薄弱的方面...</p><p>也就这样了，每人有每人不同的学习方法，找一个最适合你的就好= =...</p><p>GOOD LUCK BRO...</p><p></p>
Grace 2007-4-12 06:16
<p>谢了老兄..</p><p>矛盾的就是这段时间正是学校里最忙的时候,每天都尽量想办法安排时间复习,可事实是,我感觉还有好多照顾不到的地方,一点点覆盖吧..</p><p>我觉得我听写最大的问题是那些小词(虽说"小词阶段"被称作第一阶段),意思大体都能把握,就是原来的叙述方法在听了后面的之后会印象不深刻,可这好像对真正做题也没啥大碍.</p><p>之前是觉得在听较长的Lecture,在描述同一事物细节过多时,我会走神,有时候听记下来的就有遗漏.这段时间好点,但是因为听的还都是不到2分钟的段子,仍有点担心长段子.</p><p>我在想，手头还有这么多听力材料没听,时间一天比一天少，<strong>是不是可以单听做笔记,不再听写?</strong>不是我想偷懒，实在是没时间了,况且做笔记的能力也是需要练的.</p>
shanks 2007-4-13 07:15
<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>Grace</i>在2007-4-11 22:16:55的发言：</b><br/><p>谢了老兄..</p><p>矛盾的就是这段时间正是学校里最忙的时候,每天都尽量想办法安排时间复习,可事实是,我感觉还有好多照顾不到的地方,一点点覆盖吧..</p><p>我觉得我听写最大的问题是那些小词(虽说"小词阶段"被称作第一阶段),意思大体都能把握,就是原来的叙述方法在听了后面的之后会印象不深刻,可这好像对真正做题也没啥大碍.</p><p>之前是觉得在听较长的Lecture,在描述同一事物细节过多时,我会走神,有时候听记下来的就有遗漏.这段时间好点,但是因为听的还都是不到2分钟的段子,仍有点担心长段子.</p><p>我在想，手头还有这么多听力材料没听,时间一天比一天少，<strong>是不是可以单听做笔记,不再听写?</strong>不是我想偷懒，实在是没时间了,况且做笔记的能力也是需要练的.</p></div><p>确实不用写了..如果时间紧张的话...但跟读一定要做的(其实是听写的另一种形式),然后再听练习记笔记...</p><p>走神的原因确实和您平时听段子的长度有关系,试试完整的集中精神的听一个小时以上,看美剧也行..用不了几天就可以习惯的....这样做:第一次1小时,第二次2小时,第三次1小时.....一定要强迫自己集中注意力...</p><p>稍长段子推荐<新东方听力特训>,或者做模考题....</p><p>希望我的经验对您有用....</p><p></p>
Grace 2007-4-14 04:20
<p>谢谢～谢谢</p><p>不过就我自己的情况来看，美剧已然不大适合备考了．因为有相当吸引人的情节和极大的兴趣在那儿．几个小时都没事，保证走不了神．</p><p>但是对于备考，我得有针对性地提高对这些科普内容的敏感度了.我觉得耳朵熟特别重要，就像美剧、电影，不正是因为熟悉其情节才更愿意往下听吗？</p><p></p>
